Rising U.S. college grades spark criticism over inflation and lowered earning potential. El aumento de las calificaciones universitarias en los Estados Unidos provocó críticas por la inflación y la disminución del potencial de ingresos.

New research indicates rising grades across U.S. higher education, with nearly 50% of college grades being As. Una nueva investigación indica que las calificaciones están aumentando en toda la educación superior de los Estados Unidos, con casi el 50% de las notas universitarias siendo As. Critics argue this inflation, which also affects graduate programs, fosters poor study habits and lowers earning potential, prompting calls for greater transparency in grading systems. Los críticos argumentan que esta inflación, que también afecta a los programas de posgrado, fomenta malos hábitos de estudio y reduce el potencial de ganancias, lo que provoca llamadas a una mayor transparencia en los sistemas de calificación.