Missouri passes bill to screen all students before third grade for gifted programs, aiming to identify high-achieving children overlooked in under-identified districts. Missouri aprueba un proyecto de ley para examinar a todos los estudiantes antes del tercer grado para programas de superdotados, con el objetivo de identificar a los niños de alto rendimiento que se pasan por alto en distritos poco identificados.

The Missouri House has passed a bill requiring public schools to screen all students at least once before third grade for gifted education, aiming to identify high-achieving children currently overlooked. La Cámara de Missouri ha aprobado un proyecto de ley que requiere que las escuelas públicas revisen a todos los estudiantes al menos una vez antes del tercer grado para la educación superdotada, con el objetivo de identificar a los niños de alto rendimiento que actualmente se pasan por alto. The legislation, backed by bipartisan lawmakers, mandates multiple assessment methods—including academic performance, creativity, and teacher or parent referrals—and requires review by three trained staff members. La legislación, respaldada por legisladores bipartidistas, impone múltiples métodos de evaluación, incluidos el rendimiento académico, la creatividad y las referencias de maestros o padres, y requiere la revisión de tres miembros del personal capacitados. It seeks to help districts meet the 3% threshold needed to offer gifted programs, addressing widespread under-identification. Busca ayudar a los distritos a cumplir con el umbral del 3% necesario para ofrecer programas para personas dotadas, abordando la subidentificación generalizada. The bill now moves to the Senate and would take effect in the 2027-28 school year. El proyecto de ley ahora se traslada al Senado y entraría en vigor en el año escolar 2027-28.