Ohio mandates 15 colleges to overhaul teacher training to follow science-backed reading methods by 2026 or lose state approval. Ohio obliga a 15 universidades a reformar la capacitación docente para seguir métodos de lectura respaldados por la ciencia para el 2026 o perder la aprobación estatal.

Fifteen Ohio colleges must fully align their teacher training programs with the Science of Reading by next year or risk losing state approval, Governor Mike DeWine announced after an audit found they still use outdated methods like Balanced Literacy and Whole Language. Quince universidades de Ohio deben alinear completamente sus programas de capacitación de maestros con la Ciencia de la Lectura para el próximo año o arriesgarse a perder la aprobación estatal, anunció el gobernador Mike DeWine después de que una auditoría descubriera que aún usan métodos obsoletos como Alfabetización Equilibrada y Lenguaje Completo. The audit, conducted by the University of Texas’s Meadows Center, revealed 33 institutions are fully aligned, five are partially aligned, and 10 are not, with the latter continuing prohibited practices. La auditoría, realizada por el Centro Meadows de la Universidad de Texas, reveló que 33 instituciones están totalmente alineadas, cinco están parcialmente alineadas y 10 no lo están, y estas últimas continúan con las prácticas prohibidas. DeWine stressed that teaching reading effectively is a moral imperative, requiring phonemic awareness, phonics, fluency, vocabulary, and comprehension. DeWine enfatizó que enseñar a leer de manera efectiva es un imperativo moral, que requiere conocimiento fonémico, fonética, fluidez, vocabulario y comprensión. All programs must meet 73 metrics within one year, as Ohio joins around 40 states adopting similar evidence-based literacy mandates since 2013. Todos los programas deben cumplir con 73 métricas dentro de un año, ya que Ohio se une a unos 40 estados que adoptan mandatos de alfabetización basados en evidencia similares desde 2013.