School leaders told UK lawmakers that banning phones in schools improves focus and wellbeing. Los líderes escolares dijeron a los legisladores del Reino Unido que la prohibición de teléfonos en las escuelas mejora la concentración y el bienestar.

A headteacher and deputy headteacher from Aureus School in Didcot, England, advised a House of Lords panel on proposed restrictions to smartphone use in schools and social media access for under-16s, as part of amendments to the Children’s Wellbeing and Schools Bill. Un director y director adjunto de la Escuela Aureus en Didcot, Inglaterra, aconsejaron a un panel de la Cámara de los Lores sobre las restricciones propuestas para el uso de teléfonos inteligentes en las escuelas y el acceso a las redes sociales para menores de 16 años, como parte de las enmiendas al proyecto de ley sobre el bienestar de los niños y las escuelas. They shared their school’s experience with Yondr pouches, which lock phones during school hours, reporting improved focus, fewer behavioral issues, and better student wellbeing. Compartieron su experiencia escolar con las bolsas Yondr, que bloquean los teléfonos durante las horas escolares, reportando una mejor concentración, menos problemas de comportamiento y mejor bienestar estudiantil. The panel, including healthcare and law enforcement experts, discussed how limiting digital distractions could support learning and mental health. El panel, que incluía expertos en atención de la salud y aplicación de la ley, discutió cómo limitar las distracciones digitales podría apoyar el aprendizaje y la salud mental. Other schools, such as Fitzharrys School and some private institutions, have implemented similar policies. Otras escuelas, como Fitzharrys School y algunas instituciones privadas, han aplicado políticas similares. The discussion reflects growing momentum for nationwide restrictions to protect children’s development and enhance school environments. La discusión refleja el impulso creciente de las restricciones a nivel nacional para proteger el desarrollo de los niños y mejorar los entornos escolares.