Sydney's Catholic schools are shifting to classical liberal arts education to emphasize virtue and truth, facing debate over ideological ties and scalability. Las escuelas católicas de Sydney están cambiando a la educación de artes liberales clásicas para enfatizar la virtud y la verdad, enfrentando un debate sobre los lazos ideológicos y la escalabilidad.

Sydney Catholic schools are adopting liberal arts education, focusing on classical texts and virtue-based learning to counter declining religious influence and overemphasis on vocational training. Las escuelas católicas de Sydney están adoptando la educación de artes liberales, centrándose en los textos clásicos y el aprendizaje basado en la virtud para contrarrestar la influencia religiosa en declive y el énfasis excesivo en la formación profesional. Inspired by a 15-year U.S. movement, the shift aims to restore moral character and absolute truths, though it faces criticism over potential links to anti-woke or far-right ideologies, particularly after controversies at Campion College. Inspirado en un movimiento estadounidense de 15 años, el cambio tiene como objetivo restaurar el carácter moral y las verdades absolutas, aunque se enfrenta a críticas por posibles vínculos con ideologías anti-despertar o de extrema derecha, particularmente después de las controversias en Campion College. Small schools like Hartford use Socratic methods, but educators struggle with student engagement in a digital age. Escuelas pequeñas como Hartford usan métodos socráticos, pero los educadores luchan con la participación de los estudiantes en una era digital. While some see the model as a meaningful alternative, scalability within larger Catholic networks remains uncertain. Aunque algunos ven el modelo como una alternativa significativa, la escalabilidad dentro de redes católicas más grandes sigue siendo incierta.