The Boulder Valley school board identified achievement gaps by grade and demographics, urging data-driven reforms to boost equity. La junta escolar de Boulder Valley identificó brechas de rendimiento por grado y demografía, instando a reformas basadas en datos para impulsar la equidad.

The Boulder Valley school board reviewed student achievement data in a recent meeting, focusing on academic performance across grade levels and demographic groups. La junta escolar de Boulder Valley revisó los datos de logros de los estudiantes en una reunión reciente, centrándose en el rendimiento académico a través de niveles de grado y grupos demográficos. The discussion highlighted disparities in test scores and graduation rates, prompting calls for targeted interventions and increased support in underperforming schools. La discusión puso de relieve las disparidades en los resultados de las pruebas y las tasas de graduación, lo que provocó llamados a intervenciones específicas y un mayor apoyo en las escuelas de bajo rendimiento. Board members emphasized data-driven decision-making and ongoing efforts to address equity gaps in education. Los miembros de la junta enfatizaron la toma de decisiones basada en datos y los esfuerzos en curso para abordar las brechas de equidad en la educación.