New Zealand's ERO criticizes NCEA Level 1 as unreliable, unfair, and inadequate for student advancement. ERO de Nueva Zelanda critica a NCEA Nivel 1 como poco confiable, injusto e inadecuado para el avance de los estudiantes.

The Education Review Office (ERO) in New Zealand has criticized the NCEA Level 1, stating it is not reliable or fair and does not adequately prepare students for higher levels. La Oficina de Revisión de la Educación de Nueva Zelandia ha criticado el nivel 1 de la NCEA, afirmando que no es fiable ni justo y que no prepara adecuadamente a los estudiantes para los niveles superiores. The ERO report found that 71% of school leaders believe NCEA Level 1 fails to prepare students for Level 2 and 64% agreed it does not motivate students. El informe ERO encontró que el 71% de los líderes escolares creen que el NCEA Nivel 1 no prepara a los estudiantes para el Nivel 2 y el 64% estuvo de acuerdo en que no motiva a los estudiantes. Employers also doubt its reliability. Los empleadores dudan también de su fiabilidad. The ERO recommends reducing flexibility, focusing on fewer, larger standards, and making it more challenging. El ERO recomienda reducir la flexibilidad, centrarse en un menor número de normas más amplias y hacerlo más difícil. Education Minister Erica Stanford has delayed reforms until 2028 for Level 1 and 2029 for Level 3. La ministra de Educación Erica Stanford ha retrasado las reformas hasta 2028 para el nivel 1 y 2029 para el nivel 3.